Teaterbørneinstitutionen søger en ny pædagog, der ønsker at binde helstøbt teoretisk viden op på praksis. Du vil blive en del af et professionelt arbejdsfællesskab, hvor vi vægter høj faglighed, daglig samskabende refleksion og sparring i vores fælles opgaveløsning. Vi ‘nørder’ pædagogik sammen.
For os er det ikke vigtigt, om du har årevis erfaring eller er netop nyuddannet, blot at du har et ‘drive’ og en passion for det pædagogiske fag, og dit faglige ståsted matcher vores.
Den konkrete Stilling:
I Teaterbørneinstitutionen arbejder vi tæt sammen på tværs af vores tre teams. Stillingens timeantal er til forhandling (30-37 timer om ugen). Ligeså er starttidspunktet. Kan starte fra 1. maj 2025. Vi søger en pædagog der er interesseret i;
- At have sin primære daglige gang i en børnehavegruppe. Vores team er på
gennemsnitlig 27 børn, hvor vi er to pædagoger, 2 pædagogiske
medarbejdere og en ’flyver’.
Er vi dit faglige match?
- Vi praktiserer neuropædagogik i børnehøjde og møder barnets omsorgsbehov ud fra viden omkring, hvordan hjernen fungerer.
- Vi tager altid udgangspunkt i børneperspektivet når vi analyser, planlægger og udmønter. Fokus er på fortællingen om barnets og børnegruppens ressourcer og muligheder frem for begrænsninger.
- Vi sikrer børnenes deltagelsesmuligheder gennem målrettet pædagogik i mindre strategiske grupper dagligt med nærværende og baseværdige voksne. Vi ved at betingelserne for at skabe det gode pædagogiske arbejde handler om, hvordan vi organiserer og strukturer os.
- Vi ser, at barnets vigtigste aktivitet er legen. Vi har udviklet en tydelig legekultur, hvor vi veksler mellem vokseninitieret og børneinitieret leg, samt high - og low arousalniveau.
- Vi møder børnene med ubetinget omsorg, handleanvisende sprog og markeret spejlinger.
- Vi samregulere børn, da vi ved, at vi voksne er barnets emotionelle ’GPS’. Vi arbejder derfor systematisk med følelser og tilknytningsteori. Vi mener at alle børn skal behandles ens ved at blive behandlet forskelligt. Vi understøtter det enkelte barn med en differentieret pædagogik, så forskelligheder rummes og børnene føler sig set, hørt og værdsat.
- Vi har en systematisk omsorgspædagogik, der tager udgangspunkt i tryghed før udforskning.
- Vi er optaget af Slow pædagogik, hvor fordybelse, engagement og fokuseret opmærksomhed er i højsædet.
- Vi er bevidste omkring børnenes forskellige sensoriske profiler og arbejder dagligt med sanseintegration.
- Vi hjælper hinanden med at finde frem til kreative løsninger til forskel fra at fokusere på begrænsninger.
- Vi støtter løbende hinanden i at være fagligt skarpe og tydelige i kommunikationsarbejdet.
- Vi trives alle her med initiativer, humor og nysgerrighed. Vi går op i at bevare et trygt og refleksivt arbejdsmiljø.
- Gennem personalets iagttagelser og faglige refleksioner skaber vi løbende ideer til nye handlemuligheder, der bevarer og højner kvaliteten i dagtilbuddet. Vores evalueringspraksis er fundamentet for vores virkningsfulde pædagogik.
Ansøgning og samtale
Vi holder løbende samtaler, indtil vi finder den rette kandidat og kalder derfor til samtale når vi modtager ansøgninger, der fanger vores interesse. Send din ansøgning, CV, samt anden relevant dokumentation til institutionsleder Ayla Born mail: if2t@kk.dk. Skriv i emnefeltet på mailen: ”Pædagog”. Ufaglærte tages ikke til betragtning til denne stilling, men er altid velkomne til at søge, dog med overskrift ”Pædagogisk medarbejder”. Vi
indhenter børne - og straffeattest samt referencer i forbindelse med ansættelse.
Oplæring med ‘mentor-ordning’
- Før opstart vil du modtage en velkomstmail, hvor teori er komprimeret til en række ‘PIXI-bøger’, så du bliver godt klædt på ift. vores fælles pædagogiske grundlag.
- Det er ikke en forventning at du f.eks. har arbejdet med neuropædagogik før, men det er en forventning at du ved opstart opsøger ny viden og tillære dig dette med hjælp fra os. Du vil få tilknyttet en pædagogkollega som mentor, som kan guide dig i det praksisnære arbejde.
- Du vil ligeledes blive indkaldt til løbende sparringmøder, hvor der er tid og rum til at dykke ned i teori eller
eksempler fra praksis, så vi sikrer os at du falder godt til.
Er du interesseret?
- Hvis du kan se dig selv i ovenstående arbejdsfællesskab, så læs mere om os her: https://www.teaterboern.dk/
- Du kan ligeledes gå ind og følge os på instagram: @Teaterboerneinstitutionen
Praktisk:
Teaterbørneinstitutionen er en selvejende daginstitution, som består af to små, hyggelige afdelinger i indre by. Afdeling Helligaandskirken er en børnehave og afdeling Teaterbørn har både en børnehavegruppe og en vuggestuegruppe.
Vi bor i to store fantastiske herskabslejligheder. Vi er omgivet af byens mange grønne oaser og vi elsker at gå på tur dagligt. Begge afdelinger har ligeledes tilknyttet en kommunal legeplads, der ligger kun få minutters
gang fra afdelingerne.
Demo
1264 København,
Full Time