Au sein de l'administration de Watermael-Boitsfort le recrutement est effectué sur base des compétences et des qualités humaines indépendamment de l'âge, du genre, de l'orientation sexuelle, de l'origine ou du handicap.
Mission du service :
Le service Enseignement – ATL gère les établissements d’enseignement communaux : les écoles maternelles Colibri, Naïades et Aigrettes, les écoles fondamentales Cèdres-Roseraie, Sapinière-Mésanges, Futaie-Coccinelles et Karrenberg-Nos Petits et les académies : l’Académie de Musique et des Arts de la Scène et l’Académie des Beaux-Arts.Le service calcule et organise l’encadrement des élèves, recrute les membres du personnel et traite leurs dossiers administratifs, gère les budgets et les achats, organise l’accueil extrascolaire, les repas scolaires et les transports scolaires et veille au suivi et à la maintenance des bâtiments.
Mission de l’agent.e :
En tant que membre de l’équipe administrative de l’Académie de Musique et des Arts de la Scène, je suis chargé de l’accueil des élèves et des professeurs et de la surveillance dans les bâtiments. Je fais le lien entre élèves et professeurs et je communique les informations utiles. Je participe aux activités organisées par l’Académie en prenant en charge des tâches logistiques et administratives.
Titres et/ou expériences requises
CESS ou titre de compétence professionnelle correspondant à la fonction
Activités :
Accueil et communication
Encadrement éducatif
Gestion administrative et logistique
Compétences techniques :
Maîtrise de l’outil informatique (mise à jour site internet, logiciel ACAWEB, TEAMS, Outlook, CANVA, …)
Technique d’accueil
Technique d’assertivité
Technique de gestion de conflit
Compétences comportementales :
AGIR – S’ADAPTER : J’ajuste, modifie mon comportement et ma manière de travailler en fonction du contexte et des personnes, en vue de fonctionner de manière efficiente.
AGIR – GERER SES EMOTIONS : Je réagis de façon constructive à une situation problématique / une contrainte / une pression ou à une situation que je vis comme telle, afin de poursuivre ma mission.
INTERAGIR – COMMUNIQUER : J’exprime un message oral de manière à ce que mon interlocuteur le comprenne.
INTERAGIR – SAVOIR ECOUTER : Je porte de l’intérêt à mon interlocuteur, ses émotions, ses valeurs que je cherche à comprendre tout en restant neutre.
INTERAGIR – COOPERER : Je travaille avec d’autres à la réalisation d’objectifs. Je partage les ressources et agis en me montrant soutenant et solidaire.
Horaire :
Cadre unlingue francophone
Un·e assistant·e administratif·ve (sécurité et téléphonie)
Université libre de Bruxelles, Brussels,
Assistant administratif et communication - CDD 6 mois
Partena Professional, Brussels, Brussels Region